責任督學進課堂，聽課交流促成長

三月春風暖，督導(dǎo)如期至。為加強課堂教學常規(guī)管理的檢查與指導(dǎo)，真督實導(dǎo)，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升課堂教學效率，不斷促進學校教學穩(wěn)步提升。3月19日下午，市直責任督學周浩宇來到黃山市新世紀學校推門聽課。我校教務(wù)處主任張承儉、初中部主任鄭艷紅、初中部質(zhì)管主任丁勝利陪同聽課。

周浩宇督學推門聽課的班級是901班章常好老師的九年級語文課。

語文課堂上，章老師帶領(lǐng)同學們復(fù)習文言文《湖心亭看雪》。整堂課，章老師在學生原有古文基礎(chǔ)積累上，設(shè)置問題，引導(dǎo)學生關(guān)注兩個問題：一是細讀課文第一段賞雪景，分析課文從哪幾個角度描寫西湖雪景，重點把握白描寫法；二是感受作者“癡”的表現(xiàn)體現(xiàn)在哪些地方。在師生的共同努力下，這節(jié)課終于透過癡行癡景觸摸到并且走進了張岱這位癡人之癡心，感受到作者遺世獨立的高潔情懷、不隨流俗的生活方式以及故國之思。

聽課結(jié)束后，周督學第一時間與教師進行面對面地交流，對課堂駕馭能力、教學手段方法、處理教材、教學設(shè)計、師生互動、教學效果等方面進行詳細點評與指導(dǎo)，提出了許多寶貴的意見。周督學指出學生是學習的主體，老師是引導(dǎo)者，希望要更多地與學生進行互動，引導(dǎo)從而激發(fā)學生學習積極性，讓每個學生在課堂上都有收獲，賦能教師專業(yè)發(fā)展。

春暖花開時，督導(dǎo)助提升。督導(dǎo)活動是對學校教育工作的一次大檢閱，更是一次教師學習進步的機會。我校將以此次督導(dǎo)為契機，繼續(xù)強化教育教學的常態(tài)化管理，促進教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升，全面推進學校教育質(zhì)量的再上新臺階。