青草池塘處處蛙——小學(xué)部語(yǔ)文校級(jí)公開(kāi)課

    2019年4月23號(hào)上午第三節(jié)課，小學(xué)部王芳琴老師在校三樓錄播室成功開(kāi)設(shè)了一堂語(yǔ)文校級(jí)公開(kāi)課，執(zhí)教題目是《青蛙賣(mài)泥塘》，全校語(yǔ)文老師、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及無(wú)課的老師到堂聽(tīng)課。

    王老師這節(jié)課適合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教師儀態(tài)大方、富有親和力。課堂生動(dòng)形象，氣氛自然活潑，學(xué)生積極參與，教師教得輕松、學(xué)生學(xué)得愉快。

    《青蛙賣(mài)泥塘》是一篇有趣的童話故事，教師語(yǔ)言活潑明快，富有童趣地講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙，很想賣(mài)掉爛泥塘，在賣(mài)的過(guò)程中，它聽(tīng)從了伙伴們的建議，一步步改造自己的爛泥塘，最后讓爛泥塘變成了環(huán)境優(yōu)美的好地方的奇妙過(guò)程，讓學(xué)生體會(huì)到勤勞的雙手可以創(chuàng)造一切美好的事物。王老師設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)明確，所選內(nèi)容以及整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程，符合低年級(jí)的年齡特征和認(rèn)知水平，活動(dòng)過(guò)程緊緊圍繞著目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣，很好地完成了教學(xué)目標(biāo)。最后以情景表演的形式去開(kāi)展活動(dòng)，方法和手段都是比較新穎、特別的，更能看出王老師準(zhǔn)備得非常充分，也給整堂課添上了許多色彩。

    晚上6時(shí)30分，全校語(yǔ)文老師及校領(lǐng)導(dǎo)在三樓報(bào)告廳召開(kāi)評(píng)課會(huì)議，首先小學(xué)部嚴(yán)芳華主任對(duì)王老師的教學(xué)成績(jī)做了匯報(bào)，隨后，王老師對(duì)公開(kāi)課做出了自評(píng)，各部門(mén)教研組代表、教研組長(zhǎng)各予己見(jiàn)，對(duì)此堂公開(kāi)課的贊譽(yù)頗高。同時(shí)也提出了一些中肯的意見(jiàn)。最后，方錫泉副校長(zhǎng)做出最后總結(jié)：王老師的這堂課設(shè)計(jì)新穎合理，值得在座的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)和借鑒，并指出目前已進(jìn)入大語(yǔ)文時(shí)代，殷切希望以后的語(yǔ)文課堂可以更加精彩紛呈。

                                                                     （供稿：葉文莉）