凝聚新力量 展現(xiàn)新風采——黃山市新世紀學校高中部教研活動之新教師匯報課

新教師是教師隊伍的新生力量，為進一步夯實青年新教師教育教學基本功，優(yōu)化教學方式，聚焦高效課堂，提高教育教學質量，展示青年教師風采，黃山市新世紀學校高中部于開學第一個月開展了新進教師匯報課活動。

搭建平臺

通過部門的精心籌備，各教研組長將每位新教師授課的科目、時間、地點都作了詳細安排，編制出聽課安排并發(fā)布通知，發(fā)動全體高中部教師參與聽課、評課。

匯報課分新教師匯報展示和課后評課兩個環(huán)節(jié)，7位新入職教師認真?zhèn)湔n，精心準備，分別進行了課堂教學展示。從教學目標的落實，到重難點的突破，再到學習過程的導引，都有了很大的進步與提升。

展示風采

授課教師： 張弛

學科： 語文

課題：《短歌行》

教研組點評：該節(jié)課教師能結合學生實際，合理運用課件，在熟練把握教材的基礎上，游刃有余地駕馭課堂，充分體現(xiàn)了一位年輕教師豐富的專業(yè)知識和沉穩(wěn)自信的教學風格。

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授課教師： 畢榮山

學科：數(shù)學

課題：《命題的否定》

教研組點評：教學手段豐富，激發(fā)學生學習興趣，內容形式多樣，課堂結構嚴謹，由淺入深，層層遞進。

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授課教師：程翔

學科：數(shù)學  

課題：《直線的傾斜角與斜率》

教研組點評：教學過程完整，師生互動氣氛活躍，學生的參與度高。數(shù)形結合，簡圖演示，既能吸引學生的注意力，又助于學生加深對知識的理解，是課堂的一大特色。

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授課教師：胡睿

學科：數(shù)學

課題：《不等式》

教研組點評：教學過程完整，引入、講練、小結過渡自然，師生互動活躍，學生參與度高。教學逐層展開，重點各個擊破，教學難點突出。

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授課教師： 魯善平

學科：政治

課題：《只有社會主義才能救中國》

教研組點評： 對教科書的把握精準，教學以學生為主體，體現(xiàn)了學科素養(yǎng)的核心地位。師生互動良好，達到了預期的教學目標。

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授課教師： 胡滸凡

學科： 化學

課題：《氧化還原反應》

教研組點評：課堂概括力強，講課有條理，思路清晰，能抓住本課的重難點，講練結合。學生課堂氣氛熱烈，教學效果好。

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授課教師：楊剛

學科： 物理

課題：《等效重力場》

教研組點評：教學目標明確，教學方法靈活多變，習題設計有梯度，教學語言簡潔準確，課堂駕馭能力較好。

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匯報總結

“教而不研則淺，研而不教則空”。各教研組深入課堂指導教學，同一教研組、不同學科的教師以及部門領導也積極參與聽課。新教師匯報課開設結束后，高中部質管主任葉學輝組織各教研組開展匯報課總結會議，參會的有高中部主任吳波、各教研組組長及全體新進教師。會上，各教研組長再次對本組新進教師匯報課進行點評，并在教學方法、教材梳理、課堂管理等方面交流經驗，老教師們點評課堂，既肯定新教師的優(yōu)點，更巧妙地指出不足以期改進。對于新教師來說，專業(yè)的點評更客觀、準確，更能促進新教師的成長。

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高中部質管主任葉學輝對本次教研活動進行總結，他強調：“教師要深挖教材，剖析教材，在教學內容設計上要充分體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體的教學方法，教、學、做時間合理安排， 同時要注重課堂的管理，做到上好課，上實課?！?/p>

在會議的最后，高中部主任吳波對新學期新進教師提出殷切希望，他說到：“入職以來的一個月，只是各位青年教師教學生涯的短短一瞬，但同時也是無比重要的開端。一次又一次的課堂實踐和教研活動，讓新教師對教學手段運用、課堂的精準把控，都有了顯著的提高。希望青年教師加強對高中課堂的把控，參透教材，做足準備，抓實課堂。希望各教研組加強組內溝通，展開教研，也要及時與組外教師交流經驗。希望新教師們能繼續(xù)保持勤奮好學的精神，總結教學經驗，提高教學能力，迅速成長為高中部教學隊伍中的中堅力量?！?/p>

“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土”，此次新教師匯報課活動的開展，為新教師搭建了展示自我風采、快速成長的平臺，加強了我校高中部教師隊伍建設。相信新教師們在今后的工作中，將更加潛心鉆研教材，苦練內功，克服不足，不斷提升教學能力。